各学院：
为深入贯彻落实《中华人民共和国法治宣传教育法》，推动学生宪法宣传教育常态化、长效化，根据上级关于举办第十一届全国学生“学宪法 讲宪法”活动的相关通知要求，经研究决定举办学校2026年“学宪法 讲宪法”系列活动。现将有关事项通知如下。
一、时间安排
2026年9月-12月
二、活动对象
全体在校学生
三、总体要求
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大和二十届历次全会精神，全面贯彻习近平法治思想、习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，贯彻落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》部署要求，弘扬宪法精神，坚定宪法自信，普及法治知识，培养兼具过硬专业能力与良好法治素养的复合型人才，为特色鲜明的世界一流大学建设夯实法治根基。
四、活动内容
（一）“学宪法 讲宪法”法治素养能力大赛
1.参赛对象。在校本科生。本次法治素养能力大赛分为专业组、非专业组两个类别，专业组限法学专业本科生参加，非专业组除法学专业以外的本科生均可参加。
2.比赛环节。比赛包括主题阐释和即兴应用两个环节，均以个人为单位。主题阐释时间为4至6分钟，即兴应用时间为3至5分钟。
3.内容要求。在主题阐释环节，参赛选手应深入学习贯彻习近平法治思想，紧扣宪法精神与法治内涵，结合自身学习、生活实践经历，从宪法法治热点、身边的案例故事等方面切入，谈对宪法精神、法治原则、法律规定的理解与认识。在即兴应用环节，选手应现场抽取题目，题目由主办方统一命题，为高校、家庭、社会生活中法治情景案例，要求选手从案例出发，运用法治思维和法治方式分析、解决问题，避免套话、空话，重点考核选手的综合法治素养。
4.形式要求。参赛选手需站立式、脱稿、独立完成，不可使用PPT、音乐、虚拟背景或视频等多媒体素材，不可使用辅助道具或器材；需使用普通话。
5.组织形式与相关安排。9月20日前，各学院根据本单位实际情况选拔3-5名学生代表学院参加决赛。9月28日左右，学校统一组织决赛，按评审成绩排序确定一等奖、二等奖、三等奖。具体时间、地点、比赛要求等将在相关工作群通知。
（二）“我与法治”故事征集活动
1.征集对象。在校全体学生。
2.征集时间。需于9月30日前完成作品提交，各学院至少提交2篇作品，具体提交时间、报送要求和途径将在相关工作群通知。
3.内容要求。作品须聚焦“我与法治”主题，主题可围绕学习宪法法律知识的心得体会与成长感悟；参与法治讲座、模拟法庭、法治社会实践等活动的经历与收获；运用法治思维、法律知识维护自身或他人合法权益，解决学习生活中实际问题的真实案例；在日常生活中自觉遵守法律法规、校纪校规，践行社会主义核心价值观的生动故事等，字数在500-2000字之间。
4.作品形式。文章体裁不限，需图文并茂，配故事相关清晰图片2至5张（单张大小500KB以内），并附150字以内的内容简介和1张封面图（横版，500KB以内）。
（三）法治文化宣传教育系列活动
1.参与对象。在校全体学生。
2.举办时间。10月8日-10月31日
3.活动内容。结合学校以理工科为主的学科特点，以提升学生法治素养为核心,面向全校学生开展具有学科特色、内涵丰富、形式多样的普法系列活动。
（1）“知产护航·创新有法”活动。举办“专利申请与成果转化中的法律实务”专题讲座，邀请专家围绕专利撰写、技术秘密保护、成果转化合规等理工科学生高频需求进行讲解；开展“科创竞赛中的法律红线”主题宣讲，覆盖竞赛作品原创性审查、技术方案披露规范等内容，讲授如何对照法律法规开展项目合规自查等。
（2）“数据安全·网络法治”活动。围绕《中华人民共和国数据安全法》《中华人民共和国网络安全法》等法律法规，开展防范电信网络诈骗专题宣讲，剖析刷单返利、虚假贷款、冒充熟人等校园高发诈骗类型的法律特征与防范要点。组织网络法治主题班会，引导学生讨论网络言论边界、个人信息保护等议题。
（3）“庭审观摩·趣味普法”活动。组织学生观摩包河区法庭庭审和文法学院模拟法庭实践活动，让学生沉浸式感受司法现场，切实提升法律实操认知与法治思辨能力。开展法治集市活动，通过“游戏互动+有奖问答+趣味宣讲”形式开展沉浸式普法，让学生在游戏中学法懂法，树立正确法治观念。
4.组织形式。上述活动均由文法学院主办，并作为第二课堂项目发布，面向全校学生开展。
（四）宪法主题歌曲传唱活动
根据青少年普法网的统一要求，组织学校《宪法伴我们成长》主题歌曲传唱活动，面向全校招募演员，拍摄歌曲传唱MV，营造宪法学习宣传浓厚氛围。
（五）宪法宣传月“十个一”暨“宪法晨读”活动
12月份，集中开展“国家宪法日升旗仪式暨国旗下的思政课”、法治辩论赛、法治精神学习沙龙、法治读书会等以“弘扬宪法精神•法护青年成长”为主题的十个精品活动，通过多元化的活动载体大力弘扬宪法精神，维护宪法权威，推动宪法成为全校学生的自觉信仰和行动指南。
五、工作要求
1.认真组织落实。各学院要高度重视，将宪法学习宣传教育作为一项重要的政治任务，切实加强统筹谋划，积极动员学生参与，支持配合学校法治教育实践和赛事遴选组织工作，确保各项活动部署落地见效。
2.严肃赛风赛纪。各学院要严格落实学生参赛作品的审查，确保政治导向正确，内容积极向上，不存在抄袭、剽窃和其他违反比赛纪律的行为。
3.融入育人日常。各学院要以“学宪法 讲宪法”系列活动为重要契机，将宪法教育作为立德树人的关键环节，鼓励各班级、各团支部通过主题班会、团日活动等形式开展常态化法治学习。
4.营造良好氛围。全面深化法治宣传教育，充分利用网站、微信公众号、宣传栏等阵地，广泛宣传各项法律法规和活动动态，及时报道活动进展和典型事迹，着力营造尊法、学法、守法、用法的浓厚校园法治氛围。
六、其他事项
学校将根据上级活动要求及比赛结果择优推荐优秀选手代表学校参加安徽省教育厅相关比赛，并给予表彰奖励。
活动联系人：胡老师；联系电话：0551-62902672；“学宪法 讲宪法”系列活动专用工作群：1025389344。
党委学生工作部（处） 文法学院
2026年9月3日
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