注重宣传引导,引领带动志愿服务。以“学雷锋纪念日”为契机,通过报纸、网站、橱窗、微博、微信等平台,宣传雷锋精神,用正能量鼓舞师生。将学习雷锋精神与培育和践行社会主义核心价值观相结合,组织师生开展座谈研讨、主题团日、观看专题影片等活动,倡议青年师生积极参与志愿服务,在校园内掀起学雷锋热潮。开展“雷锋精神优秀传承者”评选活动,挖掘一批志愿服务先进典型,充分发挥先进典型的引领带动作用。
注重创新形式,广泛开展志愿服务。将志愿服务融入校园文化建设,围绕学校思想政治工作大局,开展绿化校园、学习互助、文明劝导、扶残助残、敬老爱幼等实践活动。组织20多个大学生志愿者团队走出校门、走进社会,开展政策解读、思想宣传、法律援助、义务家教、知识普及等便民服务。校研究生支教团在支教地贵州丹寨县长青二小牵头选拔优秀小学生成立“小锦鸡”志愿服务队,用奉献和爱心感染教育当地儿童。
注重内涵发展,长效推进志愿服务。制定青年志愿者工作管理暂行办法、学生社团管理暂行办法等,从制度层面规范志愿服务工作和组织运行,推进志愿服务长效化制度化。将志愿者注册和服务时长考核纳入学校共青团第二课堂成绩单,以“学分”形式鼓励学生参与志愿服务。积极拓展志愿服务平台,同安徽省立儿童医院、合肥市春芽残疾人互助协会、长丰县岗集镇中心学校等百余家单位合作共建志愿服务基地,推进校地实践育人共同体建设,提升志愿服务质量。
原载于中华人民共和国教育部网站2017年5月10日一线采风栏目
http://www.moe.gov.cn/jyb_xwfb/s6192/s133/s190/201705/t20170515_304604.html