各学院:
为进一步提高学院大学生心理健康教育活动的工作质量和专业化水平,经研究决定,今年继续开展课外大学生心理健康教育特色项目和大学生心理素质提升计划专题项目的遴选与建设工作。
经学院申报、专家组评审,党委学生工作部心理健康教育与咨询中心决定对合肥工业大学第十三届校园心理情景剧大赛等16项课外大学生心理健康教育特色项目和不做“穷忙族”——时间管理训练营等12项大学生心理素质提升计划专题项目予以立项,给予每个项目划拨相应的项目建设经费,并将于2020年11月对所有项目进行验收。
项目负责人要切实遵守学校财务管理规定,按照项目预算批准的经费,组织开展好各项活动,提高经费使用效益,扩大学生参与面。2020年大学生心理素质提升计划专题项目结题时,须形成理论成果和实践成果。其中,理论成果要求以项目为依托,撰写专业报告1份;实践成果要求形成专业化、科学化、操作性强的项目实施方案,并在总结材料中明确给出项目影响力范围、受益学生数量、学生成长变化的量化结果等。2020年课外大学生心理健康教育特色项目结题要有实践成果,要求同上。
为扩大活动影响力,提高学生活动积极性,2020年大学生心理素质提升计划专题和2020年课外大学生心理健康教育特色项目加入合肥工业大学 “第二课堂成绩单”。项目负责人可以联系本学院基层组织管理员将项目加入“第二课堂成绩单”管理系统,参与活动学生在平台中进行报名。
项目验收结果评为优秀等级者,每年将滚动给予经费支持;项目验收不合格者,将被取消下一年的项目申报资格。
希望获得建设项目立项的负责人充分发挥工作的积极性、主动性和创造性,精心组织开展各类活动,凝练特色、提升水平、打造精品,为提升我校大学生心理素质做出积极贡献。
附件1: 2020年大学生心理素质提升计划专题项目和2020年课外大学生心理健康教育特色项目一览表.xlsx
附件2 :团体心理训练质量标准.doc
党委学生工作部(处)
2020年5月7日