各学院:
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,全面落实全国教育大会及《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》精神,扎实推进新时代立德树人工程落地见效,着力构建网络育人新格局,现就2026年大学生网络文化工作室培育建设工作有关事项通知如下:
一、培育建设条件
1.工作基础扎实。学院网络思想政治教育工作基础较好,网络文化氛围浓厚,具备开展网络文化建设的实践基础。
2.条件保障有力。学院有较为完备的网络育人工作平台,在政策、财力、人力等方面提供基础保障。
3.体制机制健全。学院网络新媒体组织有完善的工作组织机构,有清晰的建设规划与制度体系,有系统的人员培训和激励考核机制。
二、培育建设任务
1.目标明确。工作室应以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,牢牢把握正确政治方向、舆论导向、价值取向,充分发挥学生的主体作用,引导学生讲好工大故事、传播工大声音、弘扬工大精神。
2.重点培育。工作室应立足学校实际、结合学院特色、聚焦师生需求,围绕理论宣讲类、网络评论类、网络素养类、文化创意类、网络普法类、“AI+思政”类等6个重点建设方向,凝练特色定位,不断丰富校园网络文化内涵,着力打造具有辨识度和影响力的网络文化品牌。
3.示范引领。工作室应注重成果导向,通过微视频、校园微短剧、漫画、网文、摄影等形式,创新使用AICG技术,不断推出师生喜闻乐见的优秀作品;充分发挥辐射带动作用,主动承担校园网络文化建设与推广任务,通过成果展示、经验分享、校际交流等形式,积极推广建设经验和特色做法。
三、培育建设步骤
1.申报环节。学院网络文化工作室负责人原则上须为学院从事学生工作的专职辅导员。申请人需填写《合肥工业大学2026年大学生网络文化工作室培育申报表》(见附件1)和信息汇总表(见附件2),经学院推荐,并以学院为单位于3月23日18:00前报送至党委学生工作部智慧学工科(word版+盖章扫描版),报送邮箱xgbwlk@hfut.edu.cn(标题请注明:“XX学院-大学生网络文化工作室培育建设申报材料”)。
2.评审环节。党委学生工作部将组织集中评审,遴选培育若干个大学生网络文化工作室,并公布立项结果。
3.培育环节。对通过评审立项的大学生网络文化工作室,在培育建设周期内给予一定经费支持并加强过程指导,推动工作室规范化、特色化发展。
4.评估环节。工作室建设周期为一年。建设期满后,党委学生工作部组织开展结项考核与评优工作,考核结果纳入学院学生工作年度考核指标体系。
四、相关工作要求
1.高度重视,积极动员。各学院要高度重视工作室培育建设工作,做好前期宣传动员与组织申报工作,指导申报团队科学谋划工作室发展定位与建设路径。
2.统筹资源,系统保障。各学院应充分挖掘优质网络育人资源,加大网络文化建设和骨干队伍培育力度,为工作室建设提供必要的基础保障,确保各项任务落地落实。
3.聚焦重点,注重成效。各学院应聚焦网络思政年度重点工作,指导工作室与校级平台加强协同联动,积极开展网络文化主题实践活动,持续产出有温度、有深度、有态度的优秀网络文化作品,合力提升网络育人整体效能。
联 系 人:洪老师,联系方式:0551-62901397。
党委学生工作部(处)
2026年3月11日