各学院：

为充分发挥主题班会载体作用和育人功能，进一步将大学生思想政治教育工作做精、做细、做实，现将本学期在学生中开展主题班会的相关事宜通知如下：

一、班会主题

根据2024年学校学生工作要点以及新学期学生思想动态调研结果，聚焦学生学习生活中普遍关心的焦点、困惑和难点问题，按照“1+1”模式，即“1个必选主题+1个自选主题”，组织开展主题班会。相关选题参考附件1。

二、辅导人员

政工干部、班主任

三、辅导对象

合肥校区全体本科生

四、辅导学时

4学时

五、班会策划

主题班会要以学生为中心，以思想政治教育为目的，围绕现阶段学生思想政治教育的目标，根据学生的思想、心理和行为特点，综合运用思想政治教育、社会学、心理学、青年学、管理学、教育学等相关学科的知识和方法，对主题班会的内容进行规划，形成分年级或分群体的主题班会大纲，并从班会主题、内容设计、实施步骤、形式载体等方面制定主题班会实施方案，以指导主题班会科学、规范和有效开展。

班会主题和内容要有明确的目的性、导向性和针对性，应重视学生个性发展和个体实际需求。主题班会的形式应突破“你听我讲”的传统模式，重视学生参与度，发挥班委成员在班会策划、组织开展中的能动作用，鼓励创新，运用学生喜闻乐见的形式引入主题班会，促进学生相关知识的内化、道德情感的升华和文明行为的养成。

六、班会实施

以1个自然班为单位，围绕班会主题，在班会程序上要环节清楚、层次清晰、逐步深入；在班会准备上应从理论提炼、素材收集等方面做好充分准备，凸显主题；在实施过程中应创设合适的形式，调动学生的积极性，提高学生的参与度，充分发挥主题班会的群体教育作用；在班会归纳和总结方面，要根据班会的各种信息进行分析、提炼和总结，发挥指导和引领作用。

七、相关要求

（一）学院要充分认识到主题班会在日常思想政治教育中的重要作用，按照每个班级不少于2场的要求做好排课计划，并撰写主题班会策划书（附件2，必选主题以学院为单位提交1篇策划书即可，每个年级分别提交1篇自选主题策划书），依照策划书精心组织实施，切实提升班会质量。其中主题班会策划书以学院为单位于4月30日前发送至xgbjyk@hfut.edu.cn。

（二）主题班会辅导老师要充分利用“第二课堂成绩单”信息系统进行学生过程管理与综合评价，及时发布项目（不用学生报名）。主题班会召开后，辅导老师根据学生班会表现、综合互评等选树主题班会先进典型，授予主题班会“优秀学员”荣誉称号（总人数的10%），务必于6月30日之前在第二课堂成绩单系统录入成绩。

（三）在班会实施后，请各学院及时进行工作总结，按照每个年级不少于1个典型案例的要求，以学院为单位统一报送典型案例。案例内容包括：班会主题与目的、设计理念与思路、班会内容与实施过程、实施效果、主要经验、不足与思考，字数3000字为宜，并附班会召开、学生心得等相关图片2-3张，于6月30日前将主题班会典型案例及相关图片（图片不要插在总结word中）打包发送至邮箱xgbjyk@hfut.edu.cn。

党委学生工作部（处）

2024年4月10日