各学院:
为深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,落实《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》和三年行动计划部署要求,持续推进新时代立德树人工程落地见效,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,教育引导学生坚定理想信念、厚植家国情怀,自觉把个人发展融入强国建设、民族复兴伟大实践,经研究,决定在全体学生中开展小班辅导,现将有关事项通知如下:
一、辅导主题
传承红色薪火汇聚磅礴伟力
二、辅导人员
全体政工干部
三、辅导对象
合肥校区全体学生
四、辅导学时
2学时
五、辅导大纲
赓续伟大长征精神。长征是中国共产党人坚定理想信念的历史见证,是激励一代又一代中国共产党人和中国人民攻坚克难、砥砺前行的强大精神力量。今年是中国工农红军长征胜利90周年,要引导学生深刻学习领悟习近平总书记关于弘扬伟大长征精神的重要论述,讲准、讲透、讲活长征历史和长征故事,坚持正本清源,引导学生树立正确党史观,深化对长征精神时代内涵的理解,从长征历程中感悟信仰力量,明晰新时代青年的使命担当。
六、教学方法
1.各学院以自然班为单位开展教学。
2.课前布置自主学习任务,课上创新教学方式方法,引导学生主动思考,提升发现问题、解决问题的能力。
3.注重考核评价,从学习效果、问题意识、情感态度、组织能力、思想觉悟等多角度综合评价学生表现。
七、工作要求
1.落实全员备课。课件由学工部组织制作,年级组组长组织集中备课,明确备课时间、参会人员及小班辅导授课任务,结合各年级学生特点完善课件及教案,确保全体政工干部准确把握授课要求,确提升授课质量。请各年级组于11月10日前将小班辅导课件及教案(附件1)发送至xgbjyk@hfut.edu.cn。
2.强化课程参与。学工部、团委全体工作人员需深入各学院参与小班辅导授课与督导工作,全面掌握学生学习状态,针对性提出授课建议。
3.完善评价反馈。面向学生组织开展授课满意度问卷调查。辅导老师利用“第二课堂成绩单”系统进行学生过程管理与综合评价,及时发布项目(无需学生报名),并根据学生综合表现等评选“优秀学员”(占总人数的10%),于12月30日之前在“第二课堂成绩单”系统录入成绩。
4.强化工作总结。小班辅导组织开展及创新情况将作为学院学生工作和个人评优评先的重要参考。鼓励各学院产出高质量思政微课,同时注意整理照片和学生提交的电子学习成果材料,及时进行小班辅导总结。请各学院于12月10日前将小班辅导工作总结简表电子版(见附件2)和小班辅导现场精彩照片(3—5张)发送至xgbjyk@hfut.edu.cn。
附件:
1.2026-2027学年第一学期小班辅导教案(参考模板)
2.2026-2027学年第一学期“传承红色薪火 汇聚磅礴伟力”小班辅导工作总结简表
党委学生工作部(处)
2026年10月29日