2023-2024学年各年级工作组工作计划

合肥工业大学 大一 年级工作组2023-2024学年工作计划

一年级工作组2023-2024学年工作计划

一、工作理念

大一年级工作组命名为“青春同行者”辅导员工作坊，意为大一年级辅导员与学生之间同向同行，大一年级辅导员与辅导员之间同向同行，我们拥有相同的奋斗目标和一致的努力方向。共同推进大一年级学生教育、管理和服务工作顺利开展，年级工作组将聚焦大一新生共性的焦点、热点、难点问题，统筹资源、增强协同、提高效率，提升育人水平和实效。

二、工作举措

一是结合大一新生特点、学科专业特点和学生成长需要，围绕“知”与“行”，在理想信念培育、积极品质涵育、行为规范养成方面实施“入脑”“赋能”“笃行”计划，引导新生坚定理想信念、确立奋斗目标、培养价值品格，适应并科学规划大学新阶段学习生活，争做新时代有为大学生；二是帮助新生尽快完成角色转变，适应大学生活，尽早找到大学目标，思考职业生涯规划，倒推各阶段学习发展重点任务；三是激发学生专业学习兴趣，做好大学学业规划，引导学生奋发学习；四是注重新生行为习惯养成，加强班级和寝室文化建设，营造良好班风、学风、考风。

三、工作重点

1.抓理想信念教育，上好“青春·信仰”理想信念课。把“青春·信仰”理想信念教育融入新生入学教育，讲好入党启蒙“开学 第一课”。开展青春故事分享， 以“青春奋斗”、“奋进担当”为重点，通过讲述个人奋斗历程，引导新生树立“青春信仰”，把与党与人民同呼吸共命运的情感贯穿学业全过程、融汇在事业追求中。深入学习宣传习近平总书记系列重要讲话精神，通过组织开展演讲比赛、征文活动、研讨交流、实地参观等多种形式，生动活泼地开展理想信念教育，为实现中华民族伟大复兴的中国梦学好知识、成长成才。

2.抓爱党爱国教育，引导学生坚持爱国和爱党高度统一。深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，筑牢学生理想信念基石。紧扣时代主题，邀请知名学者教授，丰富形势政策教育形式，加强马克思主义民族观、宗教观教育，引导新生正确认识热点问题。日常思政方面，结合传统节日等重要时间节点，深入开展主题教育活动。充分利用小班辅导和主题班会开展日常教育。邀请思政名家、优秀共产党员代表、西部基层就业毕业生代表进行校园宣讲；加强“四史”学习教育，组织开展中国共产党党史学习教育，强化中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化教育。全面贯彻落实《新时代爱国主义教育实施纲要》，在学生中广泛开展爱国主义主题教育活动。组织参观爱国主义教育基地,推动爱党爱国教育“学起来”“唱起来”“讲起来”“做起来”。

3.抓专业认同教育，上好“大学·大师”精神文化课。举办“大学文化大讲堂”，邀请大师交流座谈，观看大学文化专题片，了解大学文化、大学精神、学院学科文化、班级文化等，使新生了解大学之大在于汇聚大学者、研究大学问、培养“大写的人”。开展“专业认知教育”活动，树立专业素质。开展“斛兵大咖”专家茶座交流，讲述学科产业前沿动态，邀请优秀校友，讲述行业发展，开拓专业认知，教授学习方法，牢固专业思想，启蒙创新意识。组织学生走进院史馆、学科实验室，激发专业兴趣，增强专业认同。开展“企业行”活动，深化学生专业认知，强化就业预期教育。  

4.抓爱校荣校教育，上好“遇见·工大”爱校荣校课。组织开展“遇见·工大”活动，使新生了解校史校情、院史院情，熟知校训，常戴校徽，烙下“工大红”印记。深化典礼育人内涵，组织学生参加入党入团仪式，会唱国歌、国际歌、团歌、校歌，涵育学生爱校情感，树立“工业报国”之志。 开展“学校史.明校情.唱校歌.承校训”爱校荣校主题教育活动，开展校史知识竞赛、爱校荣校征文等活动提升学生的爱校情怀。选拔优秀学生组成校史讲解志愿者团队，带领全体新生走进校史馆进行参观学习，从校史馆建馆情况、学校发展历程、校风校训、知名校友、重要文物、科研成果、领导关怀、文化成果等多个方面面向年级学生宣讲，向全体新生展现我校丰厚的历史底蕴和文化传承，增强新生学校史、明校情、承校训的热情和动力，让学生感受学校的历史底蕴和文化传承，勉励新生明确初心使命，增强荣校担当。