各学院：
根据《关于开展2026年度“哲学社会科学培育计划”（辅导员研究专项）申报工作的通知》要求，经个人申报、学院推荐、学校评审等环节，共立项项目15项，具体项目如下（按姓氏笔画排序）：
序号 |
项目名称 |
项目负责人 |
学院 |
项目级别 |
1 |
党建引领下高校学生育人共同体系统化建设与提质赋能研究 |
卞都成 |
化学与化工学院 |
重点项目 |
2 |
五维嵌入学生社区视域下高校少数民族学生骨干朋辈领航育人模式研究 |
米尔扎提江·艾尼瓦尔 |
土木与水利工程学院 |
重点项目 |
3 |
新时代高校导学思政育人体系建构研究 |
李 雪 |
土木与水利工程学院 |
重点项目 |
4 |
数智赋能高校思想政治教育的机理、路径与实效评价研究——以合肥工业大学“AI辅导员”智慧思政平台建设为例 |
薛 原 |
计算机与信息学院 |
重点项目 |
5 |
共同体视域下“一站式”学生社区治理结构中学生的深度参与机制研究 |
代家豪 |
材料科学与工程学院 |
一般项目 |
6 |
高校“一站式”学生社区五育融合的运行机制与效果评估研究 |
乐圣粤 |
食品与生物工程学院 |
一般项目 |
7 |
党建引领高校育人共同体的机制创新与效能提升——基于百校百企高端仪器育人共同体的实践研究 |
李旭丹 |
仪器科学与光电工程学院 |
一般项目 |
8 |
新时代“五好”导学思政共同体的体系建构与实践迭代 |
杨一民 |
仪器科学与光电工程学院 |
一般项目 |
9 |
非遗浸润视角下高校“一站式”学生社区文化育人提质增效路径研究 |
杨风云 |
宣城校区学生工作办公室 |
一般项目 |
10 |
数智时代辅导员角色困境与转型进路——基于伊德技术现象学 |
杨 周 |
化学与化工学院 |
一般项目 |
11 |
党建引领下研究生“育人共同体”的体系构建与实践路径研究 |
张云柯 |
机械工程学院 |
一般项目 |
12 |
“人工智能+教育”视域下数智技术赋能导学思政的二重性逻辑与思政引领路径研究 |
张 翮 |
马克思主义学院 |
一般项目 |
13 |
网络圈层下大学生主流意识形态认同困境与引导路径研究——基于注意力争夺视角 |
徐小燕 |
外国语学院 |
一般项目 |
14 |
情感治理视域下高校“一站式”学生社区辅导员培育工业报国精神的路径研究 |
程 丽 |
汽车与交通工程学院 |
一般项目 |
15 |
大思政育人格局下人工智能赋能新工科大学生精准思政的生成机理与实践路径 |
薛传妹 |
材料科学与工程学院 |
一般项目 |
公示时间：即日起3个工作日。
如有异议，请在公示期内向党委学生工作部(处)反映。
联系人：朱老师，电话：62905036。
邮箱：xgb@hfut.edu.cn。
党委学生工作部（处） 人文社会科学处
2026年7月24日
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