关于2025-2026学年第二学期在学生中开展“国家安全记心间，知行合一筑防线”小班辅导的通知

各学院：

为深入贯彻党的二十大和二十届历次全会精神，落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》和三年行动计划重要部署，推进新时代立德树人工程落地见效，动员和激励全体学生牢固树立和践行总体国家安全观与大安全理念，切实增强国家安全意识与风险防范能力，经研究，决定在全体学生中开展小班辅导，现将有关事项通知如下：

一、辅导主题

国家安全记心间，知行合一筑防线

二、辅导人员

全体政工干部

三、辅导对象

合肥校区全体学生

四、辅导学时

2学时

五、辅导大纲

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习总体国家安全观“十个坚持”核心要义，结合学校实际，聚焦政治安全、意识形态安全、网络安全、科技安全、文化安全、校园安全等重点领域，解读《大中小学国家安全教育指导纲要》要求，深入剖析学校面临的各类安全风险与现实挑战，详细讲解校园常见安全问题的表现形式与防范措施，引导广大学生全面提升防范化解安全风险的意识与能力。

六、教学方法

1.各学院以自然班为单位开展教学。

2.课前布置自主学习任务，课上创新教学方式与方法，引导学生主动学习思考，学会发现问题、解决问题。

3.注重考核评价，从学习效果、问题意识、情感态度、组织能力、思想觉悟等多角度综合评价学生表现。

七、工作要求

1.落实全员备课。年级组组长牵头组织备课，明确备课时间、参会人员及小班辅导授课任务，结合各年级学生特点完善课件，确保全体政工干部准确把握授课要求，吃透教学内容，确保授课质量。

2.强化课程参与。学工部、团委全体工作人员需深入各学院参与小班辅导授课与督导工作，全面掌握学生学习状态，针对性提出建议。

3.完善评价反馈。面向学生开展授课满意度问卷调查。辅导老师利用“第二课堂成绩单”系统进行学生过程管理与综合评价，并根据学生综合表现等评选“优秀学员”（占总人数的10%），于5月30日之前在“第二课堂成绩单”系统录入成绩。

4.强化工作总结。将小班辅导开展情况纳入学院学生工作考核与个人评优评先重要参考。鼓励各学院产出高质量思政微课，并及时进行小班辅导总结。相关总结材料包括：①小班辅导工作总结简表电子版（见附件）；②小班辅导现场精彩照3—5张。总结材料于5月30日前以学院为单位发送至xgbjyk@hfut.edu.cn。

5.开展授课比赛。为切实提升小班辅导质效，拟举办以“国家安全记心间，知行合一筑防线”为主题的小班辅导授课比赛，具体赛事安排另行通知。请各学院高度重视、精心组织，积极动员辅导员参赛。

党委学生工作部（处）

2026年4月8日