各学院：
为有效把握好学生开学返校初的重要时期，引导学生以积极的心态和良好的精神面貌投入新学期的学习生活，学校决定组织开展以“开学第一课”为重点的全覆盖、立体化系列教育活动。现将有关事项通知如下：
一、总体思路
聚焦新学期新形势下学生普遍关注的主要问题、存在的思想困惑和成长需求，紧抓学生返校初的关键工作时段，通过开展广泛的思想动态调研、深入学生一线实地走访、策划组织主题教育活动等，全方位、立体化、多形式、广角度系统推进开学初学生教育管理服务工作，主动回应学生群体新问题，持续激活思政教育新要素，着力优化校园文化新生态，提升育人实效。
二、工作时间
以开学后一个月内为重点，部分工作延伸整个学期。
三、工作内容
（一）以学生思想动态调研、安全教育警示、宿舍文明创建为工作重点，在开学两周内引导学生尽快调整转变，顺利开启新学期的学习生活。
1.扎实开展思想动态调研。各学院应通过座谈会、课间交流、寝室走访、主题讨论、调查问卷、网上信息收集等形式，广泛开展学生思想动态调研工作，细致梳理汇总学生问题，并及时进行分析、研判与反馈，针对调研发现的新问题、产生的新思考、制定的新举措撰写调研报告，进一步提高学生思想政治教育工作的针对性、科学性、创新性。全面加强对新媒体阵地建设运营情况的全面摸排与规范管理，健全信息反馈机制，畅通信息渠道。
2.全面开展安全警示教育。各学院系统梳理学生中存在学业问题、心理问题、家庭突发变故等情况，形成重点关心关爱学生名单，针对性做好关心帮扶工作。各学院根据学生阶段性成长特点，针对性开展心理健康开学第一课，让学生知晓心言导听、心情邮箱、个体面询、心理热线等线上线下援助支持渠道。结合新学期安全教育第一课，在学生中广泛开展消防安全、防范电诈、网络安全、传染病预防等安全教育，注重以案警示、以事说理，进一步提高学生安全意识。
3.有效推进文明宿舍创建。各学院要积极探索文明宿舍创建新范式，通过开展文明宿舍倡议我先行、宿舍心语我来说、宿舍集中大扫除、宿舍卫生大检查、先进宿舍大评比等活动，加强清朗宿舍建设，打造一批“安全整洁、温馨和谐、文明向上、独具特色”的学生宿舍。后期，学院应通过组织宿舍文化节、“最美宿舍”评比、楼层文化建设等活动，进一步明确文明宿舍创建目标、制定规章制度、加强宣传教育与宿舍管理，鼓励学生积极参与到宿舍的建设与管理中，真正赋予宿舍“家”的含义。
（二）以主题教育宣讲、优良学风培育、行为习惯养成为重点，在开学一个月内引导学生积极进取，塑造强化新学期昂扬向上的精神风貌。
1.积极开展主题教育宣讲。依托学院学工团队、年级工作组、辅导员工作室等在学生中分层、分类、分年级开展系列主题教育活动，围绕学习贯彻党的二十大精神、党的二十届三中全会精神等专题，通过开展国旗下的思政课、党团课、小班辅导、主题班会等，上好开学第一堂思政课。积极组织学生开展寒假个人成长成果展示与分享活动，引导学生在广泛交流中自觉自发关注自我与集体、社会与国家。结合建校八十周年等专题，进一步深化主题教育的内涵与外延，在生动的讲述与火热的实践中引领青年学子坚定工业报国志向。
2.深入实施优良学风培育。各学院应以问题为导向，针对优良学风培育开展专题研讨，从学生认识、心理、需求等多维度切入，正视优良学风培育过程中的重点、难点、痛点问题。从体制机制建立、学习氛围营造、师生交流互信、学风监督引导等多层面入手，形成具有学院特色、年级特点的优良学风培育方案。探索开展优良学风培育的最小单位、最近场域、最佳方式、最高效率，充分发挥优秀学生榜样在开学初补考、考研复试中的朋辈引领作用。通过开展考风考纪、诚信教育、案例警示等主题教育，引导学生自觉遵守法律法规和校纪校规，共同营造风清气正的学风校风环境。
3.重点加强行为规范养成。各学院要在学生中持续开展社会主义核心价值观教育，通过正面宣传教育、校园文化熏陶、系列专题讲座、朋辈榜样选树等形式，在学生中开展重温校规校训、诵读礼仪经典、宣传法律知识、选树道德模范、组织志愿服务等活动，重点针对学生在线上线下存在的不文明不得体行为，强化学生规矩意识、责任意识、法制意识、道德观念，提升学生网络文明素养，让学生在学思践悟中自觉形成尊师重道、遵规守纪、尊重他人、团结集体、奉献社会的浓厚氛围，进一步促进校园和谐文明建设和学生全面发展。
四、工作要求
1.认真落实，精准施策。各学院要开展专题研讨，认真落实各项工作，明确具体要求，细化教育实践方案。针对学生普遍存在的共性疑惑，应形成典型教育引导方法，对特殊性、差异性问题，应做到精细摸排、分类指导，推动系列工作落细落实。
2.全员参与，形成合力。各学院要充分调动广大师生的积极性和主动性，在深入调研本学院学生思想实际、学习实际、生活实际等基础上，有效整合研究生导师、辅导员、班主任、班导师、学生骨干等力量，合理分工，协同配合，形成全方位抓好开学初系列教育活动的合力，将工作覆盖到每个学生。
3.总结展示，浓厚氛围。学院应注重良好工作氛围的营造，加强新媒体平台联动互通，线上线下广泛开展系列教育实践的实时展示，立体化宣传学院典型经验、特色做法和优质成果，全景呈现校园文化新生态，全面展现青年学生积极向上、昂扬进取的精神面貌。
各学院于4月7日前将阶段性工作简表及典型教育场景照片（3-5张，以活动命名），以“××学院春季学期系列教育引导活动阶段性工作”命名打包，发送至邮箱xgbjyk@hfut.edu.cn，相关教育和实践成果及时录入“第二课堂成绩单”信息管理系统。
联系人：刘老师，联系电话：62901047
党委学生工作部（处）
2025年2月26日
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