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合肥工业大学2021年度“优秀辅导员”:余琛

发布时间:2022-05-03    作者:    来源:    浏览:    打印

余琛女,1990年2月生,中共党员,思想政治教育专业硕士研究生,现为马克思主义学院学生工作办公室主任兼团委书记,2017级、2019级本科生辅导员。从事辅导员工作九年来,始终坚持学生为本,认真负责的态度、严谨务实的作风、扎实的工作投入,受到师生好评。她坚持红专并进,努力做好学生成长成才的引路人。

一、树立一种信仰,着力思想引领,引导学生听党话跟党走

1.“一代人有一代人的长征”,青年学生面临新的成长环境和现实问题,做好学生的思想引领工作,首先自己要有过硬本领。她认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,学习贯彻全国教育大会精神,积极参加理论学习报告会,参加“融思政”领航育人辅导员工作室,在辅导员理论测试中取得良好成绩,努力提升自身理论素养。

2.实施大学生领航计划,组织学生积极参加“大学生讲思政课”“我心中的思政课”微电影大赛。深入开展“学四史”理想信念教育,举办“青春为党和人民绽放”“使命在肩 奋斗有我”主题报告,引导学生听党话跟党走;深入开展“共战疫”抗疫精神教育,共上一堂抗疫党课,编辑报送“战疫故事汇”;深入开展“红石榴”民族团结进步教育,铸牢中华民族共同体意识;她还深入开展廉洁教育、通过“劳模开讲啦”、设立劳动日等开展劳动教育。

3.积极开展典型选树,推荐顾铭同学入围“安徽省十佳大学生”候选人、“向上向善好青年”候选人,获评“安徽省百佳大学生”。

此外,她成功考取国家三级心理咨询师、高等教育教师资格证,参加大学生职业生涯规划、团体辅导与实操等培训10余场,积极促进自身工作业务能力提升。她能够能够严格要求自己,加强自身师德师风建设,未有触犯教育部“六禁令”和教师师德“红七条”的情形。严格遵守学术道德规范,坚决抵制和反对学术不端行为。时刻牢记党员身份,牢记教育工作者身份,保持清正廉洁的工作作风。

二、担起六种角色坚持守正创新,挖掘育人工作内涵实效

2020-2021学年,她担任了本科生2017级、2019级辅导员,团委书记,思政专员,大学生发展辅导中心主任,党校班主任,毕业班辅导员这六种角色,立足岗位,切实履责,扎实做好各项学生工作。

1.依托思政理论课教学,挖掘实践育人工作“新内涵”。

她积极调动马克思主义学院教师队伍资源,结合学院特色,围绕涵盖建党百年、乡村振兴、展望“十四五”发展等主题,打造社会实践“移动课堂”。形成了主题鲜明,紧密贴合思政课“第一课堂”教学重点、难点和时代热点;“双导师制”,加强实践内容和成果上的学理指导;过程扎实,全员融入社会实践“移动课堂”的工作特色。收获了一系列国家级、省级成果,学院连续年荣获“优秀组织奖”。

2.依托“挑战杯”大赛,实现创新创业取得“新突破”。

在今年的挑战杯等大赛中,学院团委积极动员,不仅申报作品数量众多,而且1项作品入围“挑战杯”国赛。这是她自2019年开始同学校对口帮扶利辛县对接的扶贫项目,通过对村干部现状调研,提供解决对策,该调研成果被利辛县委组织部采纳,为他们提供决策支持。同时该作品也荣获安徽省“挑战杯”大赛一等奖、“三下乡”调研报告一等奖、大学生学习马克思主义理论成果大赛一等奖,作为我校三支队伍之一入围“挑战杯”国赛,实现创新创业工作“新突破”。

3.开展劳育美育教育,实现学生综合素质“新发展”。

她不仅在思想引领,学业帮扶、权益服务等方面开展系列活动,还在劳育美育方面积极拓展。与六安崔店、学校物业中心等建立劳动教育基地,组织学生参观“精神的力量”美术作品展,带领学生原创《学四史 溯初心》等,参加校纪念“一二•九”运动文艺汇演,彰显青年一代奋发向上的精神面貌,引发青年学生的情感共鸣,思想理论宣传效果良好。打造特色志愿项目“丹阳宣讲队”,1人入选研究生支教团,此外,设置党团员先锋岗配合开展校园疫情防控,发挥团员和学生干部的先锋模范作用。

4.营造积极就业氛围,实现就业质量“新成效”。

2021届毕业生就业工作中,她积极深入学生,坚持以身示范,与学生建立“亦师亦友”良好的信任关系,建立就业“底气”基础;坚持及早动员,通过“下寝室”、“电话会”、“午餐会”等各种形式实时与学生建立动态联系,动员学生“先签一份工作”,把握就业“黄金”时期;坚持分类指导,引导“慢就业”群体学生先就业再择业,定制就业“个性”服务;坚持群发喜报,逐渐引导毕业生在就业方面进行“比学赶帮超”,有效降低“慢就业”、“不就业”情况,激发就业“团体”动力;坚持有力引导,引导学生面向国家重要行业和领域及基层就业,实现就业“质量”成效。截至目前,所带学生就业率高达95.24%。

满怀一腔热血,全心全意投入,为辅导员事业不懈奋斗

她在工作中展现积极担当。2021年6月-8月面对学院辅导员人数少的现实困难,她主动承担起4个年级学生辅导员工作,一肩挑多担,立足岗位,切实履责,全身心投入工作。积极参与参与《大学生心理健康》课程教学工作,兼职担任心理咨询师,2020-2021学年咨询71人次。在寒暑期,她积极承担线上心理咨询工作,通过QQ平台为全校学生开展疫情心理咨询。

她在工作中扎实深入学生。曾深夜甚至通宵奔赴医院、派出所处理学生突发事件。了解到藏族学生嘎地凑不齐回家交通费,她立刻掏出1000元塞到学生手里。全学年累计深入课堂宿舍40余次、谈心谈话300余人次,了解学生思想动态、学习和生活情况,并及时发现学生中出现的问题并尽力解决。所带学生无考试违纪作弊,无违反校规校纪,无心理问题责任事故出现,无休学编下情况

她在工作中积极狠抓落实。在落实“学社衔接”“青年大学习”等工作中,面对最后一些滞留在系统中的毕业生、面对不积极参加学习的同学,我逐一电话联系他们、联系单位和社区的团组织,逐一做好思想工作,最终啃下了最难啃的“硬骨头”,率先实现100%达标。

她在工作中注重团队协作对于新入职的专兼职辅导员积极给予全方位工作指导,及时解答兄弟学院同事关于工作的疑惑,共同学习成长。此外,她积极交流经验、分享心得,将自己团学、就业等方面经验面向全校辅导员老师进行分享交流。

2020-2021学年,她荣获2020年度学生工作专项先进个人,2021年优秀团委书记、庆祝建党100周年党史知识竞赛(学生组)优秀指导教师、指导学生微电影获校“她心中的思政课”微电影大赛一等奖、二等奖,所带学生参加“挑战杯”比赛入围国赛。

九年的辅导员工作,源于自身无限热爱、源于专业的契合、源于学生所需,没有丰硕的成果和业绩,但是深深地领悟到了这份朴实的工作对于学生成长成才的重要意义,深刻懂得这是为培养担当民族复兴大任的时代新人所尽的一份绵薄之力无怨无悔的辅导员事业,,一直在路上。